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教案檢查促提升 作業檢查促教學
來源：侯馬市職業中專學校 | 作者：教務處 郭志勇 | 日期：2022年6月26日 | 瀏覽 878 次
時光荏苒，一個緊張充實、有序、奮進的學期即將結束,依稀覺得新學期伊始，轉眼期末又近在眼前。
各班作業布置的次數、批改的數量基本符合要求。任課教師不但批改及時、認真，而且對于作業完成出色的學生，既能夠給出激勵性的評語，又能對錯誤的地方做出恰當的批示，極大地調動了學生的積極性。
這次期末作業教案檢查，不僅是檢查教學工作的大閱兵，也是教師業務的大比拼，更是期末工作的收官之作。俗話說，考在意識，練在平日，只有一次次用心的書寫才能達到量的積累，只有一筆筆認真的批閱，才能達到質的飛躍，這次作業教案檢查，為教師間的相互學習、相互溝通搭建了平臺，而且真正的反映出了老師的教學態度和業務能力，進一步激發了教師工作積極性。
為了進一步提高學校的規范化辦學水平，改進教師教學，提高教學質量，促進教師有批有改，6月下旬侯馬職中學校教務處和各教研組對2022年度所有年級學科老師的作業、教案進行了全面的檢查。
這次期末作業教案檢查，不僅是檢查教學工作的大閱兵，也是教師業務的大比拼，更是期末工作的收官之作。俗話說，考在意識，練在平日，只有一次次用心的書寫才能達到量的積累，只有一筆筆認真的批閱，才能達到質的飛躍，這次作業教案檢查，為教師間的相互學習、相互溝通搭建了平臺，而且真正的反映出了老師的教學態度和業務能力，進一步激發了教師工作積極性。
責任編輯：hmzzzrs